Relación de revisoras y revisores que han participado en el proceso editorial durante el año 2022:

• Txetxu Aguado, Darmouth University, United States
• Asier Leoz Aizpuru, Universidad de Deusto, España
• María Alonso Alonso, Universidade de Santiago de Compostela, España
• María Bruna Álvarez Mora, Universidad Autónoma de Barcelona, España
• Priscila Álvarez Cueva, Universidad Pompeu Fabra, España
• Rowland Chukwuemeka Amaefula, Alex Ekwueme Federal University, Ndufu-Alike, Nigeria
• Asunción Aragón Varo, Universidad de Cádiz, España
• Leyre Arrieta Alberdi, Universidad de Deusto, España
• Garazi Azanza Martínez de Luco, Universidad de Deusto, España
• Ana Baeza Ruiz, Loughborough University, United Kingdom
• Kylie Baldwin, De Montfort University, United Kingdom
• Ana Baquero Escudero, Universidad de Murcia, España
• Begoña Barrera López, Universidad de Sevilla, España
• Asunción Bernardez Rodal, Universidad Complutense de Madrid, España
• Marina Bianchi, Università degli Studi di Bergamo, Italia
• Maribel Blázquez Rodríguez, Universidad Complutense Madrid, España
• Adriana Calvo Viota, Universidad de Deusto, España
• Esther Chiner Sanz, Universidad de Alicante, España
• Ann Davies, University of Sterling, United Kingdom
• Silvia de Riba Mayoral, Universidad de Barcelona, España
• Isabel Díaz Sánchez, Universidad de Alicante, España
• Rocío Díez Ros, Universidad de Alicante, España
• Toni Dorca Domingo, Macalester College, United States
• Ana María Fernández García, Universidad de Oviedo, España
• Ruth Ferrero Turrion, Universidad Complutense de Madrid, España
• Celia García Díaz, Universidad de Málaga, España
• Valeria Gili, Universidad Nacional de San Juan, Argentina
• Itzea Goikolea Amiano, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, España
• Melanie Gourarier, Laboratoire d'Etudes de Genre et de Sexualité, France
• Noelia Gregorio Fernández, Universidad de Alcalá, España
• Ana Guil Bozal, Universidad de Sevilla, España
• Miren Gutiérrez Almazor, Universidad de Deusto, España
• Julia Gutiérrez Muñoz, Universidad de Huelva, España
• Rosa Ana Gutiérrez Lloret, Universidad de Alicante, España
• Purificación Heras González, Universidad Miguel Hernández, Elche, España
• Miguel Ángel Hernández Navarro, Universidad de Murcia, España
• Graciela Infesta, Universidad de Buenos Aires, Argentina
• José Jurado Morales, Universidad de Cádiz, España
• Marta Sofía López, Universidad de León, España
• Virginia López Fernández, Universidad de Castilla-La Mancha, España
• Inés Lozano Cabezas, Universidad de Alicante, España
• Carme Manuel Cuenca, Universidad de Valencia, España
• Isabel Marcillas Piquer, Universidad de Alicante, España
• Annabel Martín, Dartmouth College, Hanover, United States
• Macarena Martín Martínez, Universidad de Sevilla, España
• Paula Martín Salván, Universidad de Córdoba, España
• María Virginia Matulic Domandzic, Universidad de Barcelona, España
• Olga Mayoral García-Berlanga, Universidad de Valencia, España
• María Isabel Menéndez Menéndez, Universidad de Burgos, España
• Gladys Merma Molina, Universidad de Alicante, España
• Luciana Mesquita, Centro Federal de Educação Tecnológica - Celso Suckow da Fonseca, Brasil
• Juan Carlos Miguel de Bustos, Universidad del País Vasco, España
• Laura Mijares Molina, Universidad Complutense de Madrid, España
• Fiona Noble, University of Sterling, United Kingdom
• Yolanda Victoria Olmedo Sánchez, Universidad de Córdoba, España
• Cristina Ortiz, University of Wisconsin-Green Bay, United States
• Mª Jesús Pando Canteli, Universidad de Deusto, España
• Ana Peñas Ruiz, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Anna Pochmara, Uniwersytet Warszawski, Poland
• Margot Pujal i Llombart, Universidad Autónoma de Barcelona, España
• Sara Quintero Pomares, Universidad de Nebrija, España
• María Pilar Rodríguez Pérez, Universidad de Deusto, San Sebastián, España
• Lorena Ronda González, Universidad de Deusto, España
• Ana Rosser Limiñana, Universidad de Alicante, España
• Rosario Ruiz Franco, Universidad Carlos III de Madrid, España
• Carmen Sánchez Guevara, Universidad Politécnica de Madrid, España
• Juan Antonio Sánchez López, Universidad de Málaga, España
• Margarita Sánchez Romero, Universidad de Granada, España
• Gabriel Sansano i Belso, Universidad de Alicante, España
• Begoña Sanz Garrido, Universidad de Deusto, España
• Mónica Tarducci, Universidad de Buenos Aires, Argentina
• Esther Torrado Martín, Universidad de La Laguna, España
• Rosario Tur Ausina, Universidad Miguel Hernández, Elche, España
• Cristina Ubani Bazán, Gobierno Vasco, España
• Melissa Valenzuela Ardila, Universidad Autónoma de México, México