TARDOS, K.; PAKSI, V. El rol del apoyo de la alta dirección en los resultados de la igualdad de género en la educación superior y la investigación. Feminismo/s, [S. l.], n. 43, p. 273–309, 2024. DOI: 10.14198/fem.2024.43.11. Disponível em: https://feminismos.ua.es/article/view/24644. Acesso em: 19 abr. 2024.