Díez Ros, R., Ortuño Martínez, B., Ponsoda López de Atalaya, S., & Dominguez García, A. (2024). Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía Mundial. Feminismo/s, (43), 83–108. https://doi.org/10.14198/fem.2024.43.04